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致敬蓝天救援 守护生命防线——南京市第二十九中学高一(12)班(16)班生命安全教育研学活动

作者:xsc     浏览:334     发布时间:2025/4/5 13:19:09

致敬蓝天救援 生命防线

——南京市第二十九中学高一(12)班(16生命安全教育研学活动

蓝天救援队(Blue Sky Rescue,简称BSR)是中国民间专业、独立的纯公益紧急救援机构,成立于2007年,致力于为各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等提供紧急救援服务。蓝天救援队以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨,以“人道、志愿、独立、中立”为原则,在灾难面前,竭尽所能地挽救生命是团队的宗旨,不求回报、无私无畏志愿奉献精神,使得救援队备受赞誉              

春风拂面、阳光明媚,伴着春意盎然的气息2025年3月9日,南京市第二十九中学高一(12)班(16)班的同学们,来到扇骨里社区党群服务中心蓝天救援队基地学。主讲师高翔老师给我们带来一次别开生面的体验。此次学让我们感受到生命的珍贵和公益的力量,并学习到关于消防、地震和急救等方面的知识与技能。

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怀着满腔热情与好奇,同学们在专业讲师高翔老师的引导下进入了扇骨里社区党群服务中心蓝天救援队基地。首先,高老师给同学们生动地讲解了消防相关的知识,详细介绍了如何预防事故以及火灾逃生的正确方法。同学们聚精会神地听着,纷纷表示意识到了消防安全的重要性。

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接下来,高老师带领同学们了解常见的自然灾害,认识被称为众灾之首——地震,结合生活实例,图文并茂,展示了地震对人类生命财产、基础设施和社会经济造成的巨大破坏。让同学们深刻认识到地震灾害的严重性和不可预测性。老师重点讲解了在地震前、地震中和地震后的各种防震减灾措施,从不同角度为同学们普及应急准备、应急避险及自救互救相关知识,包括建筑物的抗震设计、家庭应急物资准备、地震预警系统的使用以及如何在地震中进行自我保护和逃生等知识。

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最后,同学们开展了一场特殊的劳动实践--心肺复苏(CPR)技能培训。通过“手脑并用”的劳动,掌握守护生命的黄金技能!基地老师带领同学们进行心肺复苏理论培训,向同学们讲解了及时进行心肺复苏对提高生存率的关键作用和“黄金4分钟”的重要性,并详细解说了心肺复苏的步骤,包括如何评估现场环境、判断患者意识和生命特征、正确拨打120、胸外按压的技巧、开放气道和人工呼吸方法、救命神器AED的使用。

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为了让同学们更好地掌握急救技能,培训现场还特别设置了实操环节,基地老师们耐心纠正每一位同学的动作,确保大家都能准确掌握这些救命技能。现场学习氛围浓厚,同学们认真练习,反复操作,力求做到更好。

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学生学心得

通过,我了解到地震的发生虽然无法预测,但我们可以通过增强防灾意识,提前做好准备工作,最大限度地减少灾害带来的损失。培训中,高老师详细讲解了地震的成因、震级与烈度的区别,以及地震可能引发的次生灾害,如火灾、泥石流等。这些知识让我意识到,防震减灾不仅仅是应对地震本身,还要考虑到可能引发的其他灾害。接着,我们学习了地震发生时的应急避险措施,如“伏地、遮挡、手抓牢”的基本原则。当地震发生时,保持冷静、迅速找到安全的避难位置是关键。此外,培训还模拟了地震发生后的逃生演练,教会我们如何正确使用灭火器、急救包等应急设备,以及如何进行简单的伤口处理和心肺复苏。这些实用的技能不仅能在关键时刻保护自己,也能帮助他人,提升整体的自救互救能力。

——高一(12)李秉谦

3月9日,我参加了扇骨里社区党群服务中心蓝天救援队基地学活动。这次学不仅让我掌握了基本的消防知识和技能,还让我深刻认识到消防安全的重要性。在培训中,讲师首先强调了消防安全意识的重要性。火灾往往发生在意想不到的时刻,而预防火灾的关键在于日常的防范和警惕。通过培训,我意识到:火灾隐患无处不在,每个人都应该具备基本的消防安全知识,做到防患于未然。在公共场所,要熟悉安全出口和消防设施的位置,以便在紧急情况下迅速逃生。

——高一(12)曹楚晗

活动开始,专业的救护培训老师以生动的案例和深入浅出的讲解,向我们阐述了应急救护的重要性和紧迫性。那些因缺乏及时有效的急救措施而导致生命流逝的故事,深深触动了我的内心,使我深刻认识到掌握应急救护技能不仅是对自己的保护,更是对他人生命的尊重和珍视。培训过程中,我们学习了心肺复苏、AED使用的急救技能。每一项技能的学习都充满了挑战,但在老师的耐心指导和同学们的相互鼓励下,我逐渐克服了困难,从最初的手忙脚乱到能够较为熟练地操作。特别是在心肺复苏的实践环节,当我按照正确的步骤和频率进行按压和人工呼吸,感受到模拟人“复苏”的那一刻,心中涌起一股强烈的成就感和责任感。

——高一(16)杨斯博

2025年3月9日,我参加了班级组织的蓝天救援队基地学活动,收获颇丰。本次活动主要涵盖了消防、防震和AED急救培训三大板块,实现了理论与实践的双重学习。在培训中,我学习了常见消防器材的使用方法,尤其是灭火器的操作。随后的AED培训令我难忘,专业救护员通过模拟演练,教授了心脏骤停识别、电极片贴附及设备操作全流程,使我们掌握了"黄金四分钟"急救技能。此次活动将科技探索与生命教育有机结合,既拓宽了我们的科学视野,又增强了社会责任意识。我要感谢学校搭建的优质实践平台,期待未来参与更多此类富有意义的学项目。

——高一(16班)杨智轩

今天的学习中,火灾发生时,正确的逃生方法至关重要。培训中,我学到了以下几点:首先要保持冷静:火灾发生时,慌乱只会让情况更糟,必须冷静判断形势。遇到浓烟时要低姿匍匐:烟雾比空气轻,通常会向上蔓延,逃生时应尽量贴近地面。没有消防面具时需要湿毛巾捂口鼻:用湿毛巾捂住口鼻可以过滤部分有毒气体。火灾发生时不乘坐电梯:火灾时电梯可能断电或成为烟囱,应通过楼梯逃生。到任何公共场所首先要确认安全出口:在陌生环境中,首先要确认安全出口的位置。

——高一(16)胡义杰

这次防震减灾培训让我受益匪浅,不仅让我掌握了应对地震的基本技能,也让我更加深刻地认识到防灾减灾工作的重要性。地震虽然无法避免,但我们可以通过科学的预防和有效的应对,最大限度地减少灾害带来的损失。防震减灾不仅仅是个人和家庭的责任,更是全社会的共同任务。通过这次培训,我深刻认识到,作为社会的一员,我们有义务积极参与到防震减灾的宣传和实践中。我们可以通过向身边的人传播防灾知识、参与社区防灾演练等方式,提升整个社会的防灾意识和能力。只有全社会共同努力,才能有效减少地震灾害带来的损失。

——高一(16)郑铂

今天的学最新颖的是躲避车辆冲撞学习,不仅让我掌握了应对车辆冲撞的基本技能,也让我更加深刻地认识到交通安全的重要性。交通事故虽然无法完全避免,但我们可以通过科学的预防和有效的应对,最大限度地减少事故带来的损失。今后,我将把所学知识应用到实际生活中,积极参与交通安全工作,为构建安全、和谐的社会贡献自己的力量。通过这次学习,我更加坚定了“安全第一”的理念,也深刻体会到交通安全工作的重要性。希望更多的人能够参与到交通安全的学习和实践中,共同提升社会的交通安全能力,保护我们共同的家园。

——高一(16)孙筠静

培训中,我们还学习了常见急救设备的使用方法,如AED、急救包、止血带等。这些设备在急救中发挥着重要作用,但很多人对其使用方法并不熟悉。通过实际操作,我掌握了这些设备的基本使用方法,并认识到在公共场所配备急救设备的重要性。例如,AED在心脏骤停的急救中能够显著提高患者的生存率,因此,了解AED的位置和使用方法是非常必要的。通过这次培训,我更加坚定了“人人学急救,急救为人人”的理念,也深刻体会到急救工作的重要性。

——高一(16)陆芊语

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这次参观活动不仅让同学们对蓝天救援队的工作有了更深入的了解,也使他们对安全意识及应急技能的知识有了提升。同学们纷纷表示,他们将在日常生活中更加注重安全,并将所学应急知识与身边的人分享。

供稿:高一(12)(16)班

文字:杨智轩 李秉谦

图片:杨斯博 胡义杰