寻迹静海寺，承史新征程——南京市第二十九中学高二8静海寺研学实践

寻迹静海寺，承史新征程

班级：高二（8）班            组员: 高二（8）班全体同学

活动策划：徐嘉钒        材料收集整理：童琳雅、牛冬珺、祁鑫尧

指导教师：李司敏        研学实践单位：南京静海寺博物馆

3月15日，高二8班全体同学在家委会的组织下，分为两个小组，走进南京静海寺博物馆。聆听工作人员的讲解，并开展了志愿服务活动。

参观历程

在博物馆工作人员的讲解下，我们参观了静海寺纪念馆，让同学们深入了解到历史书之外的，那段屈辱又无法忘却的历史。在那里，我们看到了自鸦片战争国门被迫打开以来，到香港回归这漫长155年的历史。纪念馆中的互动视频播放着鸦片战争海战的壮观场面，让我们设身处地的置于历史之中。我们更看到了陈列的《南京条约》原稿，通过聆听讲解才知道，原来《南京条约》的签订经历了7次谈判，中方代表团才最终将赔款3000万银元谈判至2100万银元。最终，我们走出展馆，看见了那座庄严肃穆的警示钟，钟的背面刻着书法家武中齐题写的“前事不忘，后事之师”。1997年7月1日，155下钟声荡气回肠，寓意着香港终于回归了祖国的怀抱。那天，我们深刻理解到了“落后就要挨打”的惨痛教训，敬佩于邓世昌、关天培等烈士为国捐躯，亦明白了当今幸福生活的来之不易。

志愿服务

随后，我们分小组开展了志愿服务活动，工作内容包括给游客做简单讲解、制止游客不文明行为、引导游客路线等。让同学们在参观博物馆之余也获得了丰富的服务体验。

志愿服务心得：早上九点的阳光裹着水汽洒在青瓦上，我站在静海寺褪色的朱红门槛前。经过一个小时的参观与学习后，身穿红色志愿者马甲的我在古碑廊里，给几位游客讲解古碑背后的故事，"你看这块碑，"我引这他们向上看碑文凹凸刻痕，"当年水手们把海浪纹刻得这么深，是想让子孙永远记得大海的模样。"能把这段历史讲述给更多人听，我感到无比自豪，同时感慨于这次活动的收获满满。

黄昏收工时，我们坐在石阶上。静海寺的工作人员说寺里最老的银杏见过《南京条约》的谈判，我仰头望着满树金箔般的叶子簌簌作响，恍惚看见1842年的月光也是这样落进银杏叶缝。

—牛冬珺大思政课

周一班会课上，祁鑫尧同学代表发言。向我们总结了此次活动的收获与感悟。他说：“即使静海寺是一个较为小众的博物馆，但通过参观，我们了解到更多鸦片战争的细节，以及历史书之外的内容。身为南京人的我们，更应铭记这段历史。”

以史为鉴，继往开来。当今的中国已然繁荣强大，不必再畏惧他国的坚船利炮，可国际时局依旧动荡。位于百年未有之大变局的时代，作为青少年的我们更应努力学习，为实现中华民族伟大复兴而奋斗！