学科 | 编码 | 日期 | 活动地点 | 活动内容 | 参加人员 |
中学语文 | 13012501 | 2025年2月27日 星期四 13:30 | 十三中(西家大塘)行知厅 | 高三复习研讨: 1.研究课:散文的主旨探究(九中 张蕾); 2.研究课:写作中的归因思维(十三中 黄心怡) 3.点评:孟凡军 | 全市高三语文教师 |
13012502 | 2025年2月27日 星期四 13:40 | 十四中(江北新区南浦路322号) | 江北片必修下小说阅读专题: 1.研究课:《装在套子里的人》(六合高级中学 王可) 2.研究课:《 祝福》(江浦高级中学 薛怡) 3.研究课:《林教头风雪山神庙》(第十四中 夏西玲) 4.讲座:教学评一致性下高中小说阅读教学的实践研究(黄海旻) | 六合、浦口、江北新区高一语文教师 |
12012504 | 2025年2月27日 星期四 13:30 | 地点另定 | 中华优秀传统文化经典领读活动:1.汇报课(钟英中学 汪文娟老师) 2.专家点评(伯乐中学 王芳老师) 3.研学交流 | 相关教师 |
13012503 | 2025年2月27日 星期四 13:40 | 南京市雨花台高级中学和谐厅 | 1、选择性必修中册第三单元整合学习 授课人:顾海学(南京师范大学附属扬子中学) 2、选择性必修中册第三单元梳理与探究 授课人:周勇(南京市雨花台高级中学) 3、专家讲座:怎样进行整合学习和梳理探究 讲座人:董健(南京市雨花台高级中学) | 全市高二语文教师。(工作五年内年轻教师必须参会。) |
22012501 | 2025年3月6日 星期四 13:30 | 南京市溧水区孔镇中学 | 城乡一体化初中语文专题研讨活动:1.研究课《关雎》(孔镇中学赵文亚老师、二十九中学谈家桢老师)2.备课展示《我们这样备》(两校八年级备课组) 3.专家点评 | 城乡一体化联盟学校初二备课组长与一名语文老师 |
13012505 | 2025年3月13日 星期四 13:30 | 金陵中学江心洲校区阶梯教室1 | 高一“教考衔接”主题教研: 1.研究课:信息类阅读“认知的边界”(金中 范晓烨) 2.研究课:文学类文本阅读(南京一中 常悦) 3.讲座:必修阶段教学整合(金中 郑子龙) 4.点评:王守明 | 南京市高一语文教师 |
13012506 | 2025年3月13日 星期四 13:40 | 高淳高级中学东阶一 | 江南片高三复习专题教研: 1.研究课:《品赏细节 体悟诗情》(江苏省高淳高级中学 张昕) 2.研究课:《抓情语,悟诗情》(江苏省溧水第三高级中学 许令周) 3.研究课:《比较诗歌的情感和观点》(南京市秦淮中学 徐静) 4.讲座:《明确方向,选准着力点》(江苏省高淳高级中学 金强) 5.点评:孙荣华 | 江宁、高淳、溧水语文教师 |
12012505 | 2025年3月13日 星期四 13:30 | 南京外国语学校(玄武区北京东路30号) | 初一年级阅读教学质量提升专题研讨:1.研究课 《第一单元阅读综合实践》(南外 吕序达老师) 2.专题讲座(秦淮区教师发展中心 杨春艳老师) 3.主题对谈(南外 蒋兴超老师、南理工附中 王晓老师) | 初一语文教师 |
13012504 | 2025年3月13日 星期四 13:30 | 南京市第一中学(中山南路)阶梯教室 | 1、选择性必修中册第12课情境-任务学习 授课人:唐晓楠(南京市第一中学) 2、选择性必修中册第13课整合学习 授课人:路晶(南京市溧水区第二高级中学) 3、微型讲座:教师的虚构性写作和文学教育——从《父亲与神话》说起 讲座人:王夫成(南京市第13中学) | 全市高二语文教师。(工作五年内年轻教师必须参会。) |
12012506 | 2025年3月20日 星期四 13:30 | 南京市伯乐中学 | 提升创意思维能力的实践探索主题活动:1.研究课《我的语文生活之短视频制作》(伯乐中学 郑玉老师)、《描写景物》(附中新城 陈静华老师) 2.微讲座《语文的光影:在活动中捕捉文字的诗意》(伯乐中学 姚永胜老师)、《初中创意写作课程的开发与突破》(浦实 马骏老师) | 初一、初二语文教师 |
12012507 | 2025年3月21日 星期五 12:00 | 南京市金陵汇文学校 | 南京-南疆牵手教研(一) 新教材新课文教学主题研讨 1.同课异构《山地回忆》(金陵汇文学校 姜菲菲老师、喀什英吉沙县教研室 周艳老师)2.专家点评 金陵喀什教研室 宋薇老师、金陵汇文学校 朱佳伟老师 | 初中语文教师 |
中学数学 | 13022501 | 2025年2月25日 星期二 13:30 | 南京市中华中学(雨花校区) | 1.研究课《向量应用》 执教者:中华中学 孙春雷 执教者:中华中学 朱王乔 2.讲座《以学为主思本质,启智润心促成长——高一上期末试卷评析》主讲人:南京市宁海中学 成亮 | 全市高一数学教师 |
13022502 | 2025年2月25日 星期二 13:30 | 南京市中华中学(雨花校区) | 1.研究课《空间距离的计算》 执教者:中华中学 严卉 执教者:金陵中学河西分校 杨阳 2.讲座《苏教版教材研究与教学策略》主讲人:中华中学 濮阳康和 | 全市高二数学备课组长(文理各1人) |
12022502 | 2025年2月25日 星期二 14:00 | 网络直播各区收看点 | 1.筑基 实践 想象——2024级七年级学业质量监测的启示 讲座教师:郝明皓 2.解构与重构:薄弱学校初三数学复习的实践路径 讲座教师:毛亚玲 3.结构化学习,整体性思维——中考复习的应然追求 讲座教师:程银生 4.2025年初中数学中考宣讲 讲座教师:王红兵 | 全市九年级数学教师 |
12022503 | 2025年3月6日 星期四 13:20 | 南京师范大学附属中学树人学校 | 《南京市初中数学跨学科项目式学习研究》项目专项研究活动:研究课《高铁中的数学知识》(执教者:徐璐 南京市高淳第三中学);研究课《国内生产总值(GDP)与生活》(执教者: 陈奕含 南京市第二十九中初中部);讲座《初中数学跨学科学习的实施建议》(主讲者:鞠峰 南京师范大学附属初级中学树人学校);讲座《跨学科主题学习及其素材开发》(主讲者:顾香才 南京市高淳区教师发展中心) | 2024版苏科版教材编写组部分成员;“实践育人:指向素养发展的初中数学跨学科项目的教学研究”课题组成员;“智能技术支持的数学+跨学科项目式学习研究”课题组成员等. |
23022501 | 2025年3月11日 星期二 13:30 | 南京市东山高级中学(平和路校区) | 1.研究课《复数的概念》 执教者:南京市东山高级中学 唐爽 执教者:江苏省溧水高级中学 鲁琛 2.讲座《构建联系,形成结构:促进数学理解的教学》主讲人:南京市江宁区教学研究室 郑志刚 3.讲座《基于新课标导向的三角恒等变换单元整体教学》主讲人:南京市湖滨高级中学 孔小军 | 江宁区、溧水区、高淳区高一教师 |
23022502 | 2025年3月11日 星期二 13:30 | 南京市东山高级中学(平和路校区) | 1.研究课《组合》 执教者:南京市东山高级中学 胡高嵩 执教者:南京市淳辉高级中学 江贻俊 2.讲座《锚定最近发展区,构建生长型课堂----高二数学大单元教学与小组协作的实践探索》主讲人:南京宇通实验学校 方元元 3.讲座《“计数原理”章节教学建议》主讲人:南京市溧水区第二高级中学 王敬全 | 江宁区、溧水区、高淳区高二教师 |
13022503 | 2025年3月11日 星期二 13:30 | 南京市金陵中学 | 高三数学研讨课: 《基于错题矫正微专题的试卷讲评一》 开课人:金陵中学 曹茂宏 《基于错题矫正微专题的试卷讲评二》 开课人:金陵中学 曹思齐 点评讲座: 《以评促学:试卷讲评驱动的二轮复习优化策略》 主讲人: 金陵中学 徐美松 专题讲座: 《基于平台建设个人资源体系的探索》 主讲人: 南京市第九中学 乐培正 | 全市高三数学教师 |
12022504 | 2025年3月11日 星期二 13:10 | 南京市浦口区石桥中学 | “城乡一体化”初中数学复习专题研讨(一) 1.研究课:《相交线与平行线》 授课教师 :周锦娟;《一次函数》授课教师:时建祥 2.讲座:《从知识拼图到思维进阶》 讲座教师:王荣宝;《建构 关联 贯通——中考数学复习的思考》 讲座教师:余浪涛 | 六合区、浦口区城乡一体化联盟学校初三数学教师 |
12022505 | 2025年3月14日 星期五 13:30 | 南京市高淳区固城中学 | “城乡一体化”初中数学复习专题研讨(二) 1.研究课:《一次函数》授课教师:王婷婷 陈华 2.讲座:《中考数学一轮复习策略:“一题一课”的实践与思考》 讲座教师:曹来福;《从“以学定教”到“以教导学”——导学案使用的目标定位和教学引领》 讲座教师:顾香才 | 溧水区、高淳区城乡一体化联盟学校初三数学教师 |
中学英语 | 23032501 | 2025年2月24日 星期一 8:15 | 南京市第二十九中学 | 主题:高中英语学科育人价值视域下的阅读教学 1. 公开课: 必修三Unit2 Reading 南京市二十九中 刘凤 2. 公开课: 必修三Unit2 Reading 江苏省高淳高级中学 路希 3.讲座:高中英语学科育人价值视域下的阅读教学策略 南京市二十九中学 曹晶 4.讲座:高中英语阅读教学策略与实践 鼓楼教师发展中心 王玲 | 鼓楼区、高淳区全体高一英语教师 |
23032502 | 2025年2月24日 星期一 8:15 | 南京市第二十九中学 | 主题:高考关键能力提升—基于主题意义表达的阅读理解专题训练 1. 公开课: 阅读理解专题训练课 南京市二十九中 黄雅刚 2. 公开课: 阅读理解专题训练课 江苏省六合高级中学 张雨 3. 讲座:基于主题意义表达的阅读理解专题训练策略 南京市二十九中 王新艳 4. 讲座:基于主题意义表达的阅读理解专题训练策略 江苏省六合高级中学 王明东 | 鼓楼区、六合区全体高三英语教师 |
12032501 | 2025年2月24日 星期一 8:30 | 网络直播 | 2025年中考复习策略研讨 讲座题目:锚基固本,行稳致远 讲座教师:浦口外国语学校高新分校 常娟 讲座题目:凝心聚力,智慧共享—优化英语中考备考路径的思考与实践 讲座教师:高淳区第一中学 陈敏 讲座题目:精研善教 四维赋能—区域视角下中考英语复习策略优化与实践 讲座教师:南京市第二十九中学初中部 周伟 讲座题目:新课标理念下对初三复习的再思考 讲座教师:南京市教学研究室 马黎 | 全市初三英语教师 |
12032502 | 2025年3月10日 星期一 8:30 | 南京市第二十九中学初中部 | 新教材教学研讨 讲座题目:译林版初中《英语》七年级下册 Unit 5 Welcome to the unit教学思考 讲座教师: 南京市第二十九中学初中部 肖漪 讲座题目:译林版初中《英语》七年级下册 Unit 5 Grammar教学思考 讲座教师:南京外国语学校 陈野湉 讲座题目:译林版初中《英语》七年级下册 Unit 5 Integration I教学思考 讲座教师:南京市第十三中学锁金分校 金晶 讲座题目:译林版初中《英语》七年级下册 Unit 5 Integration II教学思考 讲座教师:南京市竹山中学 石吉文 | 全市初中校初一英语教师(每校2名),学校(龙蟠里5号)无法提供停车车位,请大家公共交通前往。 |
23032503 | 2025年3月10日 星期一 8:15 | 南京航空航天大学附属高级中学 | 高一主题:主题意义引领下的拓展阅读教学研讨 1. 公开课:必修三 Unit 2 Extended reading 南航附中 严雯 2. 公开课:必修三 Unit 2 Extended reading 板桥中学 徐存定 3. 讲座:主题意义引领下的拓展阅读教学策略 南航附中 杨静 4. 讲座:主题意义引领下的拓展阅读教学策略 雨花台中学 许荟 | 秦淮区、雨花台区全体高一英语教师 |
23032504 | 2025年3月10日 星期一 8:15 | 南京航空航天大学附属高级中学 | 高二主题:主题意义引领下的英语读写结合教学研讨 1. 公开课:选择性必修三 Unit 4 Reading 南航附中 杨李薇 2. 公开课:选择性必修三 Unit 4 Reading雨花台中学岱山校区 张海燕 3.主题意义引领下的英语读写结合教学策略 南京五中 陆萍 4.主题意义引领下的英语读写结合教学策略 南京市教学研究室 邢文骏 | 秦淮区、雨花台区全体高二英语教师 |
中学物理 | 13042504 | 2025年2月28日 星期五 8:00 | 南京东山外国语学校 | 25届高三物理实验复习备考专题 1.研究课 测电源电动势和内阻的多角度误差分析 执教 刘承制 2.讲座 物理实验复习探微(一) 主讲 钱嘉伟 3.讲座 物理实验复习探微(二) 主讲 崔卫国 4.讲座 基于题组的物理实验复习刍议 主讲 周 权 | 全市高三物理教师 |
12042501 | 2025年2月28日 星期五 9:30 | 南京市教学研究室(主会场) | 活动主题:2025年初中物理总复习讲座 讲座1:《资源共享,精准高效——例谈中考物理复习全路径设计》(主讲教师:南京市竹山中学 吴俊杰) 讲座2:《聚焦核心素养 提升复习效率》(主讲教师:南京市教学研究室 许志) | 各区物理教研员、全市初中物理教师。各区教师在本区专用网络教室集中收看。 |
13042502 | 2025年2月28日 星期五 8:30 | 南京市第九中学 | 一、研究课:《生活中的圆周运动》 授课人1.南京市第九中学 孙莎莎 授课人2.金陵中学河西分校 张旖旎 二、讲座:高一物理上学期期末调研测试分析 南京市宁海中学 孙宜好 三、高一物理中心组会议 | 全市高一物理教师 |
13042503 | 2025年2月28日 星期五 8:30 | 南京市第九中学 | 一、研究课:《电磁感应中的能量问题》 授课人1.南京市第九中学 李俊成 授课人2.南京航空航天大学附属中学 檀辰馨 二、讲座:《电磁感应》教材分析与教学建议 主讲人:南京师范大学附属中学 王峰 三、高二物理中心组会议 | 全市高二物理老师 |
23042501 | 2025年3月21日 星期五 8:25 | 南京市宁海中学 | 1.高一 课题:《功》 执教者1: 柳春光(南京市宁海中学) 执教者2:丛小涵(南京市燕子矶中学) 2.高二 课题:《分子动理论的基本内容》 执教者1: 齐斌(南京市宁海中学) 执教者2: 周颖涵(南京市栖霞中学) 3.研讨交流 | 鼓楼区、栖霞区高一、高二物理教师,欢迎其他区高中物理教师参加教研活动 |
22042501 | 2025年3月21日 星期五 8:40 | 南京外国语学校河西初级中学 | 主题:聚焦核心素养 提升课堂效率 八年级研究课: 课题:《力的作用是相互的》 执教1:南京外国语学校河西初级中学,谢文倩 九年级研究课: 课题:《力》专题复习 执教1:金陵华兴实验学校,计君 微型讲座1:《新课标背景下看苏科版初中物理教材的变化》 主讲:南京市雨花台区教师发展中心,季卫新 微型讲座2:《初中物理实验题的编制与创新》 主讲:南京外国语学校河西初级中学,周跃林 | 雨花台区、建邺区全体初中物理教师,欢迎其他区老师参加。 学校地址:建邺区太清路28号南京外国语学校河西初级中学 |
22042502 | 2025年3月21日 星期五 8:20 | 南京市江北新区浦口外国语学校高新分校 | 活动主题:提升学科素养 落实评价标准 八年级: 课题:《 摩擦力 》 授课教师:南京江北新区29中柳州东路分校 陈美琴 九年级: 课题《机械能和内能》 授课教师1:南京江北新区浦口外国语学校高新分校 钱宏伟 授课教师2:江苏省六合高级中学附属初中 徐刚 讲座:《AI技术在物理课堂中的应用策略》 讲座教师:南京信息工程大学附属中学 马伟远 | 江北新区、六合区初中物理教师 |
中学化学 | 13052501 | 2025年2月25日 星期二 8:30 | 南京师范大学附属中学秦淮科技高中 | 主题:扎实学科理解 提升综合能力 1、研究课:多因素下的多重反应体系综合探究——以CO2资源化利用为例(秦淮科技高中 端木丹丹) 2、讲座:夯实基础 强化训练——选择题专项复习建议(六合高级中学 周媛) 3、讲座:基于化学键助力有机推断与合成——有机专项复习建议(雨花台中学岱山分校 张敏) | 全市高三化学教师及中心组成员 |
12052501 | 2025年2月25日 星期二 8:30 | 南京市教研室 | 2025年初中化学中考指导宣讲(线上) 8:30-9:10曹美玲《基于新课标和新教材背景下的命题研究的思考》; 9:10-9:50黄海彬《从解题走向解决问题》; 9:50-10:30陈柳青《初中化学中考指导:素养立意下教与学的挑战》 | 各区初中化学教研员、全市初中化学教师 |
12052502 | 2025年3月11日 星期二 8:20 | 南京市第二十九中学 | 核心素养立意的初中化学教学研讨一:第十单元复习、十一单元备课指导 8:20-8:50讲座:《从“温故”到“知新”—复习课的设 计思路和实施策略》 南京市第二十九中学初中部 殷婕 9:00-9:45观摩课:《厨房中的化学—常见的酸、碱、盐 复习》南京市第二十九中学初中部 屠蓓蓓 9:45-10:15讲座:《从知识传授到价值引领:科学态度与责 任的共育之路——第十一单元化学与社会的备课》 南理工附中 臧欣欣 10:25-11:10 观摩课:《生活中的材料解码 》 金陵华兴实验学校 郑萍 | 各区初中化学教研员、全市初中化学教师 |
13052502 | 2025年3月11日 星期二 8:30 | 南京市中华中学兴隆校区 | 主题:扎实学科理解 实验服务教学 1、研究课:探寻氮循环:含氮废气废液净化之路(雨花台中学 潘海专) 2、研究课:原电池(中华中学 马文) 3、讲座:深化学科理解 强化实验赋能——以江苏高考真题为例探索实验与理论的融合(中华中学 钱华) | 全市高一、高二化学教师及中心组成员 |
中学生物 | 12062501 | 2025年2月25日 星期二 13:00 | 南京市教研室 | 南京市初中生物学中考指南宣讲(孙传友) | 全市初中生物学教师 |
13062502 | 2025年2月25日 星期二 13:20 | 南京市第六十六中学 | 南京市高一、高二生物学新课程教学评价与作业优化研讨 研究课:选择性必修3第2章第一节植物细胞工程的基本技术 南京市第66中学 陆芳芳 讲座: 高一年级生物学期末学情调研测试质量分析与教学建议 南京市第66中学 汪菁 高二年级生物学教学建议--以“植物细胞工程的基本技术”一节为例 南京市大厂高级中学 张立群 高中生物研究性学习与跨学科作业实践 南京市燕子矶中学 赵艳红 | 高一、高二年级 生物备课组长,课题组、中心组老师。 |
23062501 | 2025年3月11日 星期二 13:20 | 南京市大厂高级中学 | 平等课堂促学生高阶思维能力提升 ——暨江北片高中生物学二轮复习研讨 同课异构:《遗传的分子基础》复习课 六合实验高级中学 陈骏 江苏省江浦高级中学 李宁 南京市大厂高级中学 余伟 讲座:南京江北新区教育发展中心 曹云龙 点评、研讨: | 南京市大厂高级中学录播教室 江北新区高中生物教师、六合、浦口部分生物教师 |
中学政治 | 13072502 | 2025年2月27日 星期四 13:45 | 南京市金陵中学 | 【二轮复习研究课】 1.《二轮专题复习:高质量发展》 金陵中学 陈婕 2.《法律中的节点问题》 王楠 东山高级中学 | 全市高三政治教师 |
13072504 | 2025年2月27日 星期四 13:30 | 南京市第一中学南校区电化1教室 | 主题:《法律与生活》教学策略研究 【公开课】 课 题:《依法收集运用证据》 授课人:夏新宇(南京一中) 王凤霞(南航附中) 【讲座】 题 目:《教学设计与建议》 讲座人:郝良群 | 全市高二政治教师 |
12072501 | 2025年2月27日 星期四 13:30 | 各区网络教研点 | 2025届道德与法治中考宣讲 ①讲座:指向核心素养培育的中考复习策略 南京外国语学校河西初级中学 王寅 ②讲座:思行并进 勤耕致远——以核心素养为导向的道德与法治中考复习思考 南京市六合区新篁学校 陈大伟 ③讲座:凝心聚力,向新而行——农村初中道德与法治中考复习策略 溧水区白马中学 杜荣华 ④讲座:基于素养培育,优化备考复习——《2025年南京市初中总复习指南(道德与法治)》使用说明 南京市金陵汇文学校 朱妮 | 全市九年级道德与法治学科教师 |
13072503 | 2025年2月27日 星期四 13:30 | 南京市第一中学南校区阶梯教室 | 【研究课】 1.《模拟两会活动课》 沈晨 南京一中 2.《模拟基层民主活动课》 张静 南京五中 【讲座】 题 目:《必修三第二单元一体化设计实践与思考》 讲座人:贾玮 | 全市高一政治教师 |
22072501 | 2025年3月13日 星期四 13:30 | 金陵中学岱山分校(东校区)南京市雨花台区白家凹街2号 | “立德为主旨,学习为核心”的道德与法治新教学体系构建研究 ①公开课:七下第三单元大单元学习 金陵华兴实验学校 仲玉凤 ②公开课:九年级复习课(选择题) 南京市江宁高新区中学 马丽 ③讲座:提升核心素养视域下的校本教研 南京东南实验学校 石爱平 ④点评:南京江北新区七里河中学 程萍 | 雨花区、江宁区初中道德与法治学科教师及市中心组成员 |
中学历史 | 12082501 | 2025年2月27日 星期四 8:30 | 各区指定网络教室 | 2025年初中历史总复习指南的理解与行动 1.指南的导向与建议 主讲:王兵(市教研室) 2.应用案例与经验分享 主讲:雷然(江宁区将军山中学) | 各区初中历史教研员、全体初中历史教师 |
13082501 | 2025年2月27日 星期四 8:20 | 南京大学附属中学 | 高一年级:1、课题:《第6课:全球航路的开辟》 授课人:南大附中 沈啸 2、课题:《第7课:全球联系的初步建立与世界格局的演变》 授课人:29中 冯亮 高二年级:1、课题:《选必三第7课近代殖民活动和人口的跨地域转移》 授课人:南大附中 卢俊 2、课题:《选必三第8课,现代社会的移民和多元文化》 授课人:田高中 汪阳 | 全体高一、高二历史教师 |
13082502 | 2025年2月27日 星期四 8:20 | 南京大学附属中学 | 高三年级: 1、课题:《一轮复习选必三第三单元 人口迁移、文化交融与认同》 授课人:南大附中丁冠群 2、讲座:《赋能课堂,点亮思维之花——基于高中历史课堂的多维学习能力培养策略及实践》 授课人:南大附中叶从军 3、讲座:《关键能力视阈下的高三精练策略探索》 授课人:12中范学君 4、讲座:《浅谈高考历史新题型的分类及备考策略》 授课人:宁海中学张娟 | 高三历史教师 |
12082502 | 2025年3月6日 星期四 9:30 | 南京市浦口区星甸中学 | 主题:城乡联盟校历史基础性复习单应用研究与展示 议程 ⒈课例展示:9:30-10:15 ⑴课题:《新民主主义革命的开始》 ⑵执教:杨辰光(浦口区星甸中学) ⒉沙龙研讨:10:15-11:45 主持与主讲:李捷(浦口区教师发展中心)、王伟(雨花台区教师发展中心)、杨辰光(浦口区星甸中学) 地址:浦口区育才北路30号。 交通:地铁10号线,雨山路下,转公交608路,星甸市民广场站下,步行约900米。 | 各区初中历史教研员、联盟学校全体历史教师 |
12082503 | 2025年3月13日 星期四 9:30 | 南京市红山初级中学 | 主题:初中历史新教学的实践与创新暨“南南教研手拉手” 议程 ⒈课例展示:9:45-10:30 ⑴课题:《隋唐王朝的重要地位》 ⑵执教:李婧婧(红山初级中学) ⒉沙龙研讨:10:30-12:00 主持与主讲:李恬(红山初级中学) 主题交流:李婧婧(红山初级中学)、华如容(第九初级中学) 地址:南京市玄武区营苑南路3号。 交通:①地铁:3号线,新庄站下,换乘公交114、125路至营苑南路站下;1号线,红山动物园站下,换乘公交24、40路至兴贤佳园北门站下。②公交:114、118、125路,营苑南路站下。 说明:中心组成员、玄武区教研团队线下参加活动,其他老师线上参加活动。 | 各区初中历史教研员、教研组长、中心组成员,南疆四地州教研骨干 |
中学地理 | 13092501 | 2025年2月28日 星期五 8:20 | 南京市东山高级中学(南站校区) | 主题:指向地理思维提升的复习教学 1、研究课:《“一带一路”与国际合作》 授课人:翁银华 南京市东山高级中学 2、研究课:《城市的辐射功能》 授课人:蔡燕凤 南京市金陵中学河西分校 | 全市高三地理教师。(交通:地铁1号线南京南站下,步行10分钟;27路公交绿都大道站下;可开车,校内有较大地下车库) |
13092502 | 2025年2月28日 星期五 8:20 | 南京市东山高级中学(南站校区) | 主题:基于地理思维养成的课堂教学研究 1、研究课:《地域文化与城乡景观》 授课人:吴 莹,南京市东山高级中学 2、微讲座:一校两(多)区的校本教研之实践与思考,主讲人:江宁高中周程、十三中陆赛娟、一中陈华炜、中华中学赵宏霞。 | 全市高一高二地理教师。(交通:地铁1号线南京南站下,步行10分钟;27路公交绿都大道站下;可开车,校内有较大地下车库) |
12092501 | 2025年2月28日 星期五 8:30 | 教育专网直播—各区教研点 | 主题:“初中地理总复习指导”宣讲 1.《以问题式教学实践教学评一致性》 主讲:张彦顺(南京市溧水区教师发展中心) 2.《素养导向视域下中考地理结构化教学设计策略》 主讲:王凯(南京市第二十九中学幕府山初级中学) 3.《地理中考复习的关键点》 主讲:丁翼飞(南京市教学研究室) | 全市初中地理教师,以区为单位集中收看与研讨 |
12092502 | 2025年3月14日 星期五 9:00 | 南京市第十三中学红山校区5楼报告厅 | 初一主题:初中地理跨学科主题实践研讨 1.研究课《认识东南亚的世界遗产》 执教:张梦娜(南京市红山初级中学) 2.讲座《学科融合与情境创设的创新实践》 主讲:刘明飞(中华中学) 3.点评《初中地理跨学科学习思维能力培养的思考》 主讲:凌聪志(秦淮区教师发展中心) | 全市初一地理教师 |
12092503 | 2025年3月14日 星期五 9:00 | 南京市第十三中学红山校区2楼多媒体教室 | 初二主题:指向地理学科素养的主题式教学研讨 1.研究课《“鱼米之乡”—长江三角洲地区》 执教:胡葵(南师附中高淳学校) 执教:王心宇(南京市竹山中学) 2.点评《初中区域地理教学的几点思考》 主讲:齐晓莉(南京市江宁区教学研究室) | 全市初二地理教师 |
13092503 | 2025年3月14日 星期五 8:00 | 南京师范大学附属实验学校 | 主题:三星高中校高三复习教学研讨 1.课题:城镇化,授课人:南京市文枢高中王玮; 2.课题:城镇化:授课人:南师附校郑诗晨; 3.课题:城镇化,授课人:江浦高中文昌校区吴颖。 | 全市三星高中校高三地理教师。 |
13092504 | 2025年3月14日 星期五 8:20 | 南京市雨花台高级中学 | 主题:四星高中校高三地理复习研讨 1.研究课1:8:25~9:05 过渡性时空的考察 授课人:雨花台高中贾银田; 2.研究课2:9:15~10:00 新质生产力与产业融合发展 授课人:宁海高中郝雨楠; 3.讲座:理清思路 提质增效,主讲人:雨花台高中吕璐。 | 全市四星高中校高三地理教师。 |
13092505 | 2025年3月14日 星期五 8:20 | 南京市燕子矶中学 | 主题:地理核心素养进阶的课堂教学研讨 1.研究课:生态脆弱区的治理——以黄土高原水土流失为例,授课人:燕子矶高中刘尚延。 2.讲座:地理核心素养水平进阶的课堂教学,主讲人:江浦高中唐长林。 | 全市高一高二地理教师。 |
中学音乐 | 12102501 | 2025年2月25日 星期二 8:40 | 南京市第二十九中学致远初级中学报告厅(鼓楼区凤凰庄4号) | 南京市中学音乐教师京剧行当表演及教学能力提升培训(三) 活动主题 探斑斓梨园,传经典国粹——京剧行当表演教学(小生) 主讲人 :孙新博 南京市京剧团优秀青年小生演员 主办单位 南京市教学研究室 南京市戏曲家协会
承办单位 南京市京剧团 鼓楼区教师发展中心 南京市第二十九中学致远初级中学
时 间 内 容 8:40 — 9:00 老师签到 9:00 — 11:00 专家讲座 11:00 — 11:20 互动总结 | 各区教师代表每区10人 |
中学体育 | 12112501 | 2025年2月27日 星期四 8:50 | 南京市溧水区东庐初级中学 | 授课教师或讲座人姓名 授课人或主讲人学校 课题名称或 讲座题目 授课班级 地点 课次 时间 李淼焱 南京市溧水区东庐初级中学 《吃动平衡 健康体重》 初一3班 录播 教室 第二节 8:50 — 9:35 胡浩 金陵中学溧水分校 《初级剑术预备式、1-3动》 初一1班 操场 第二节 8:50 — 9:35 李雷 南京市迈皋桥初级中学 《八字舞与组图“龙舟造型”》 操场 第三节 10:05— 10:50 王亚飞 南京外国语学校河西初级中学 《真爱生命 预防溺水》 报告厅 第三节 11:05— 11:50 | 各区部分体育骨干教师、市区中学体育教研员 |
12112502 | 2025年3月13日 星期四 8:30 | 南京师范大学附属新城初级中学 | 授课教师或讲座人姓名 授课人或主讲人学校 课题名称或 讲座题目 授课班级 地点 课次 任洁 南京市致远初级中学 《体适能——灵敏与协调》 初二 13班 体育馆 第二节 王玮 南京师范大学附属中新城初级中学 《体能:反应能力与灵敏性》 初一 1班 操场 第二节 孙嘉诚 南京市摄山初级中学 讲座:《快速跑》 报告厅 第三节 刘俊 南京市教学研究室 讲座:信息素养在学校体育中的价值体现 报告厅 第四节 | 各区部分中学体育教师、市区中学体育教研员 |
中学美术 | 22122501 | 2025年3月10日 星期一 8:20 | 南京市南站中学 | “绘新旧之美 展美育新篇”——雨花台区、秦淮区、建邺区三区联片教学展示活动 1.研究课: 09:00—09:45: 七年级《关注你我他》孙莉(金陵中学岱山分校)10:00—10:45《生活美器——未来可“漆”》秦楠(南京市中华中学初中部) 09:00—09:45: 《书中民艺》赵娟(南京市南站中学)10:00—10:45: 八年级《水墨绘金陵:笔端的诗意漫旅》胡安妮(南师附中新城初级中学).互动交流以及专家点评。(活动地点:诚正厅)活动地点:雨花街道民权路36号 南京市南站中学 | 雨花台区、秦淮区、建邺区三区美术教师 |
中学信息科技 | 12132502 | 2025年2月28日 星期五 8:45 | 南京市第二十九中学天润城分校南浦路校区(南浦路308号) | 主题:初中信息科技新学期集体备课暨南京市先进教研组展示活动 1.南京市先进教研组展示及七年级备课 主备人:张海燕(南师附中仙林学校初中部) 2.南京市先进教研组展示及八年级备课 主备人:莫文琳(南京市第二十九中学天润城分校) 3.南京市先进教研组展示及九年级备课 主备人:陈杰(南师附中树人中学) 4.布置新学期教研工作 | 全市初中信息科技教师,各区初中信息科技教研员 |
12132503 | 2025年3月14日 星期五 8:40 | 南京雨花外国语学校(南京市雨花台区宁双路88号) | 主题:人工智能教学探索 1.研究课 8:50—9:30 (1)《AI的创新应用》执教:王照童(南京市钟英中学) (2)《探索搭建智能路灯物联系统原型》执教:庞雪妍(南京市金陵中学浦口分校) (3)《AI实现方式初体验》执教:苗宣衍(南京雨花外国语学校) 2.说课评课 9:30—10:00 3.讲 座 10:00-11:30 《人工智能教学体系性的思考》主讲人:管海蓉(南京市雨花区教师发展中心) | 全市初中信息科技教师,各区初中信息科技教研员 |
13132501 | 2025年3月14日 星期五 8:50 | 南京市第十三中学(红山新城校区)(玄武区领智路55号) | 一、讲座、培训 9:00-10:10 课题:《Deep Seek本地部署》 吉基兵(南京市第十三中学) 二、教学研究课 10:15-10:55 课题:《 大模型技术演变》 陆韵(南京市雨花台中学);高燕(南京市第十三中学) 三、10:55-11:15 研讨交流 | 全市普通高中信息技术教师,各区高中信息技术教研员 |
中学通用技术 | 13142501 | 2025年3月11日 星期二 9:00 | 南京外国语学校方山分校 | 一、讲座:《智能助手:AI 如何提升工作效率》,朱熙春(南京市中华中学) 二、教学研究课 (1)课题:《技术试验》,授课教师:芦雅静( 南京师范大学附属中学秦淮科技高中) (2)课题:《技术试验》,授课教师:任利园( 南京外国语学校方山分校) 三、交流研讨 四、新学期教研工作布置 | 全市高中通用技术教师,各区通用技术教研员。 |
中学心理 | 13162501 | 2025年2月27日 星期四 13:30 | 南京外国语学校仙林分校 | 活动主题:探寻自我价值,开启未来之门 【公开课】 1.《了解人生价值观》 曹娟(南外仙林) 2.《发现我的职业兴趣》 吴杨(玄武高中) 3.《开启生涯之门》 王璐(南外仙林) 【讲座】 题目:《积极心理学视野下教师心理课堂教学胜任力提升的思考》 讲座人:戴志梅(栖霞区教师发展中心) | 全市高中心理健康教育教师 |