英语配音大赛盛况空前，学习方式变革助力人才培养

英语配音大赛盛况空前，学习方式变革助力人才培养

——高二年级英语组成功举办英语配音大赛

行知基地，光影交织，配音梦想，一触即发，以声音诠释梦想，用话筒传递力量。2024年4月29日晚，南京二十九中高二年级部在“三农”研学活动行知基地多功能报告厅隆重举行了英语配音比赛。王海文副校长、陈艳主任，以及全体班主任担任本次比赛的评委。本次配音比赛由高二英语组组织，全体老师与学生群策群力，奉献了一场精彩纷呈的视听觉盛宴。

本次比赛聚焦英语学科核心素养的落地生根，是学校从学习方式变革这一角度探索拔尖创新人才培养、全面提高育人质量的又一次生动实践。本次活动引导学生自主梳理知识结构，化知识积累为能力素养。用一个配音表演的呈现过程引导学生全面把握英语基础知识，在此基础上从表面性学习走向深入本质的深层性学习，从孤立分散的学习走向合作探究性学习，在小组实践的过程中培养学生的高阶思维能力。

比赛开始由陈艳主任致辞，她说：“配音是一门语言艺术，在国内外都深受广大观众的喜爱。今天，在这个舞台上，我们将会见证各路选手们的才艺和热情，听到他们独特的声音和表演。我相信，这个比赛将会激发出无尽的激情和火花，为我们带来一场视听盛宴。”

高二（4）班同学用一首热情洋溢的英文版《上春山》拉开了本次比赛的帷幕。接着，各班同学为大家带来了一场别开生面的视听盛宴。有《疯狂动物城》《冰雪奇缘》《寻梦环游记》等经典动画电影片段，有《哈利波特》《老友记》等热播影视剧选段，还有《后妈茶话会》《汉密尔顿》等精彩音乐剧片段，同学们借性格迥异的人物和勇敢追梦的英雄表达自己对梦想的热爱与追求。他们全情投入，认真模仿，表演形式锐意创新，博得满堂喝彩。

在比赛的过程中，评委们也不时点头称赞，对选手们的表现给予高度评价。他们认真聆听每一位选手的配音，时而低头记录，时而交流讨论，确保评选结果的公正公平。

各班同学精心准备英文电影、音乐剧经典片段，为我们现场演绎声音的魔法，带领我们走进一个个异彩纷呈的世界。品尝生活百态，积蓄成长的力量。现场穿插进行的唱歌、街舞表演，更是将晚会的气氛推向高潮。最后，全体老师倾情合唱《明天会更好》，用歌声传递对同学们的无限展望与祝福。

比赛结束，英语组教研组长王新艳老师对本次比赛进行点评。她指出此次活动点燃了学生在实践与情境中学习语言的热情，锻炼了学生学以致用与自信表达的能力。她希望同学们能以此为契机，在真实的情境中学习和使用鲜活的语言，在生活的舞台上发出属于自己的时代最强音。

王海文校长也对本次活动给予了高度赞扬与肯定，他总结道：“语言之妙，在意；言语之情，在音。同学们通过抑扬顿挫的语调、标准流利的发音、真挚饱满的情感让观众在声临其境中感受到了英语的魅力。他希望同学们把今晚的热情带入今后每一天的学习中，用语言讲好青春故事。学校也将继续开展各种寓教于乐、寓学于趣的活动，努力培养高素质人才。”

精彩回顾

高二（1）班选择了音乐剧《汉密尔顿》（Hamilton）进行配音，她们通过音乐的形式展现了美国历史上著名的人物亚历山大·汉密尔顿的才华和传奇人生，她们的表演充满激情，让观众们感受到了汉密尔顿的魅力。

高二（4）班选择了动画片《疯狂动物城》进行配音。他们的发音清晰准确，情感真挚动人，每一个细节都处理得恰到好处，展示出了角色的鲜活魅力，向在场的师生传递了欢乐与童真。

高二（14）班全班上阵，精彩演绎了《哈利波特》的电影片段。他们团结协作，全神贯注地投入到角色中，每一个发音都准确无误，每一个情感都表达得淋漓尽致。观众们时而屏息凝神，时而捧腹大笑，现场气氛达到了高潮。

学生们对本次活动的参与度极高，纷纷表示通过此次配音大赛，提高了自己的英语口语能力。学生们认为这样的活动既有趣又有益，希望学校能够举办更多类似的活动。家长和老师们纷纷对本次大赛给予高度评价，他们认为这样的活动不仅丰富了学生的课余生活，还有助于培养学生的综合素质，为他们的未来发展奠定了坚实基础，是学校“拔尖创新人才培养再提升、再探索、再出发”工程又一次卓有成效的探索。

本次南京市第二十九中学高中英语配音大赛圆满落幕，不仅提高了同学们对学习英语的兴趣，也让他们有机会跳出日常的英语常规学习，探索书本以外的英语世界，英语语言的丰富多彩和无尽可能性，都在这次同学们的演绎中得到了淋漓尽致的展示。星光璨璨，欢笑朗朗，相信在未来的日子里，29中学子必会劈波斩浪，不惧挑战，在人生之路上书写新的篇章！