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唤醒学生自觉品格 助力班级高品质发展

作者:xsc     浏览:1317     发布时间:2024/3/18 16:48:50

唤醒学生自觉品格 助力班级高品质发展

——鼓楼区德育论坛四片区活动在我校顺利开展

 为进一步丰富完善学校德育载体,助力学校省级品格提升工程项目建设,增强德育活动的吸引力、感染力和针对性,引导教师更新教育教学理念,激发专业成长的内驱力,提升教师的整体素质和教育教学水平。311日下午,以“唤醒学生自觉品格 助力班级高品质发展”为主题的区德育论坛在我校顺利举办,来自11所中学的德育骨干教师齐聚我校。

 本次论坛由鼓楼区教师发展中心中学德育教研员陈莉主任主持。

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 论坛开始前,我校德育校长高建国致辞。高校长介绍了我校“自觉”品格工程的发展历史。我校在探索教学的科学、高效的同时,时刻不忘教书育人的德育责任。要重视常规管理,重视学生群体发展的差异性,重视学生特长发展。同时他还指出“德育不仅面对知识,更要走向生活、走进社会、走进现实。”

为此,我校定下了“以心为基石,以行为路径,以魂为旨归”的德育工作思路并通过“精准施策”、“多元课程”、“多维合力”的举措,精心打造独具二十九中特色的高品质心育工作体系。特别是将“实践研学”作为提升学生实际操作能力、问题解决能力、心理耐受力的关键途径。在实践过程中,通过“润物无声”的方式,深化思政教育,引领学生的世界观、人生观和价值观,为他们的卓越发展指明方向。最后,高校再次欢迎各位同行前来我校交流学习。

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 论坛由我校高一班主任田玮玮老师一堂《立志展宏图 实践圆梦想》的班会课拉开帷幕。“欲行千里,先立其志”,田老师邀请几位同学畅谈自己的理想,从医生、消防员到生物科研工作者,孩子们顾盼神飞,憧憬着各自的未来。田老师进一步引导孩子们在实现远大的理想的背后,看到脚踏实地的实践。

 班会中学生们还分享了自己今年寒假的社会实践活动,根据兴趣选择了不同的职业进行体验。从翱翔蓝天的飞行员,到精密细节的文物修复体验,孩子们好奇心和探索欲满满,对各种职业有了更加全面且直观的认识。除此之外,寒假期间的厨艺体验也使孩子们尤为难忘。同学们主动扛起了“大厨”的责任,在家长的协助指导下,制作出一道道美味佳肴,腌笃鲜、蒜蓉粉丝虾、西红柿炒鸡蛋、红烧狮子头、清蒸鲈鱼等等,个个色香味俱全。在班级凝心聚力的感染力中,孩子们共同设计班徽和班旗,齐唱班歌,在温暖又和谐的场面中班会氛围推向了顶点。

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 我校高一年级德育组长、高一班主任刘灵老师,带来题为《奏响教育的“自我之歌”——唤醒学生“自觉”品格的高中德育探索》的微讲座。她分别从高一年级部的德育活动策划,班级特色文化建设、学科育人探索等几个角度来探讨“自觉”品格对学生卓越成长的影响。她认为唤醒学生的“自觉”品格,要从激发学生“自主”参与、唤醒学生“自觉”品格、培育学生“自在”心灵三个方面着手,让孩子们从自我发现和认知走向自我觉察和觉醒。

 刘老师依据孩子不同成长阶段和不同性格特点,鼓励学生自己主持开展主题班会。她认为主题班会的意义在于让学生正视自我,不逃避自我,看到自己的独特性,并摆脱成为一个“平均的他者”。刘老师结合学科育人的方式,将学生生活中的体验重新反馈在学生活动中,推动学生思维的落地生根。最后,她引用惠特曼的《自我之歌》作为结束,让我们看到教师的学习和成长永远在路上。

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 宁海中学陈祥老师执教高一年级班会《原子习惯——微小改变、大有不同》。陈老师认为好习惯的养成,由内而外的改变比克制更有效,鼓励同学们从微小的改变做起,人生必将大有不同。

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 南京商业学校麦磊老师,从心理学专业的角度为我们带来了一场题为《为学生赋能 助班级发展》的讲座。麦老师强调要唤醒学生的“自觉”品格,首先要唤醒学生的自我认知,并提供了多个既有专业深度又中肯贴心的建议。

 南京市十二初级中学生物老师毛垣元,分享了她“制服”她们班上五位调皮捣蛋学生的有趣故事,交流了她在班主任工作中的心得与体悟,包括深入学生的内心世界,了解每个学生的个性特点,定期与学生沟通交流等。

 南京大学附属中学刘立斌老师,讲座题为《多元支持 内省成长》。刘老师从具体案例出发,指出帮助学生找到他身边的支持资源,促进学生自我反思,自我成长,促进学生健康发展。

 南京市德育工作带头人,宁海中学张莉萍老师的讲座题为《共情,唤醒学生内心的力量》。张老师认为教师要做到“眼中有光,心中有爱,手中有剑”,要能够不带偏见的与学生交流,教师适时共情学生,能够唤醒学生内心的力量。

最后,鼓楼区教师发展中心德育教研员陈莉主任对本次活动进行总结。

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 本次德育论坛,老师们热烈讨论如何唤醒学生的自我认知,促进学生自我发现乃至自我觉醒,如何通过对学生“自觉”品格的提升来助力班级高品质发展。在一个个鲜活的校园故事与对话中,老师们达成了对德育的共同理解。相信在更广阔的教育天地中,他们将会积蓄起更多力量,推动学生走向实际生活,走向美好未来!

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