以赛促学练本领 累累硕果显素养--二十九中学子在2023全国中学生英语能力竞赛等比赛中获佳绩

以赛促学练本领 累累硕果显素养

二十九中学子在2023全国中学生英语能力竞赛等比赛中获佳绩

近日，第三十一届全国中学生英语能力测评（NEPTS）拉下帷幕，南京市第二十九中学子硕果颇丰。我校参赛选手取得了非常辉煌的成绩，共有637位学生获奖。其中荣获全国一等奖的共有45位同学，获得全国二等奖的共217名同学，获得全国三等奖的共172名同学，另外，获得省级奖项的共203名学生，荣获省一等奖，二等奖和三等奖的学生分别为117，74和12位。通过紧张的角逐，同学们感慨很多、收获很大、体会很深……

全国中学生英语能力测评（NETPS）是全国规模最大的英语学科竞赛，是我国基础外语教育的重要奖励机制之一，是面向全国中学生举办的综合性英语能力竞赛。自2021年起，被南京师范大学、南京信息工程大学、南京邮电大学、扬州大学等综评招生高校纳入申报条件。我校高度重视综合素质评价招生工作，鼓励学生积极参加各项学科竞赛，助力学生多元升学，帮助二九学子圆梦高校！

让我们来一睹全国一等奖选手们的英语学习心得吧！

中英赛一等奖 丁佩瑶 高一14班（指导老师：刘凤）

在英语的学习过程中我会注重三个方面的积累和学习分别是听力、词汇阅读和写作。

一、听力

近年来听力题的话题很丰富,因此要求我们具有比较丰富的话题心理和话题词汇,这样才能预测整个对话的发展趋势,把握说话人传达的有效信息点。这就要求我们在平时的训练中除了要掌握材料中的词组和句型,也要注意口语的真实性,学会听懂弦外之音,提高听力理解能力。

二、词汇阅读

背单词是王道，单词越提前背，英语后面学习越省力。一天别背太多，背5个就可以，只要坚持下来，就能为其他科目赢得不少时间。因此,在高中学习英语的路上,对词汇的记忆、理解和运用,一刻也不能放松。在攻克词汇关时,下面是我的一些建议:
1、掌握课本词汇的意思及词形变化。同学们可以把课本的单词表和老师发得默写资料作为载体,充分利用空闲时间突破词汇。
2、记忆3500词，同时用笔圈出没掌握的词汇,重点加以背诵。通过几轮勾画,背诵的范围逐渐缩小,词汇盲区也就慢慢解决了。

三、写作

“得写作者赢天下”英语作文要得高分,两个因素少不了——书写和句型。优美的书写、整洁的卷面一定会给阅卷老师留下深刻而美好的第一印象。同时,高级句型的使用,比如:从句、非谓语、强调、倒装等结构,体现了学习英语的扎实语法基础和超强的语言运用能力。同时坚持背诵范文和习作练习,努力用所积累的句型清楚连贯地传递信息,表达意思。

中英赛一等奖 刘骁 高二13班（指导教师：王新艳）

英语，对我而言，不仅是一门学科，更是一种文化的交流。从普通的单词到复杂的句式，每一个阶段都伴随着挑战和成长。

英语让我更加深刻地理解不同的文化。通过英语的学习，我喜欢上了英文电影。《肖申克的救赎》《海上钢琴师》等经典电影，反映了不同时代、不同社会背景下的精神风貌。他们润物细无声地塑造了我的价值观，让我离梦想中的自己又近了一步。我时常沉浸在这些电影中，感受那种原汁原味的文化氛围，仿佛置身于异国他乡，与电影中的人物共同经历那些起起伏伏。

英语学习锻炼了我的思维。作为一门逻辑严密的语言，英语要求我们在表达时更加注重逻辑性和条理性。这种影响逐渐渗透到我的日常生活中，使我在思考和表达时更加清晰、有条理。我开始尝试用新的思路看待问题，自然拥有了别样的收获。

英语学习为我打开了一扇通往更广阔天地的窗户。通过英语的学习，我养成了阅读英语新闻的习惯，我接触到了更多的信息、更多的知识。家事国事天下事，事事关心。我的目光跨过万水千山，我的灵魂得以饱览环球风光。这种体验让我深刻感受到语言的力量，也让我更加珍惜学习的机会。

作为学习理科的学生，自然要多加关注科技讯息。一份份英语科普文，锻炼着我的阅读能力，同时极大地扩充了我的理科知识面。

回首过去，我深感英语学习的路上充满了收获和成长。展望未来，我希望能够继续深入这门语言，既关注整体方向，又在无数细微日常中下足功夫。英语，不仅是一门学科，更是一种有用的工具，它让我看到了更广阔的世界，更加积极地面对生活中的挑战。

中英赛一等奖 陈楚涵 高二4班（指导教师：沈敏）

Enjoy the Journey of  English Learning

English learning has always been a challenging but rewarding experience for me.As I started this journey, I realized that there are several key strategies that have helped me progress and improve.

Firstly, the key to successful language learning is regular practice. I make sure to allocate a specific time every day to engage with English, whether it's through reading, listening, speaking, or writing. Consistency is crucial to enhancing memory and fluency.

Secondly, try to immerse yourself in English as much as possible. This involves watching English movies and TV shows, listening to English music, and even trying to think and dream in English. Immersion helps me to familiarize myself with the language's natural flow and idioms. Moreover, it enables me to truly enjoy Englishlearning.

Since you cannot avoid mistakes all the time, learning to embrace mistakes is of great significance. Don't fear to make mistakes when speaking English. Instead, try to view them as opportunities to learn and improve. I encourage myself to speak confidently, even if it means making a few mistakes along the way.

Finally, we cannot emphasize the importance of patience and persistence too much. Keep in mind that language learning is a marathon, not a sprint. Of course, interest may be the best motivation. So explore our interest in English learning and immerse ourselves in the fruitful journey!

中英赛一等奖 唐婉清 高二4班（指导教师：沈敏）

From my perspective, the most important thing in English learning is keeping accumulating.

In the course of my studies, reading foreign journals and original English works was an important way for me to expand my vocabulary and acquire knowledge of Western culture.I n the context of today's increasing emphasis on comprehensive ability, the accumulation of reading like this is becoming more and more important. Enough accumulation is needed in order to enable us to make a fluent use of this language.

What’s more, it is also important to insist on the periodic consolidation of knowledge. A large amount of knowledge input can easily lead to the acceleration of forgetting,  which appeals to us to pay more attention to the session of review. Under normal circumstances, I am used to sorting out what I have learned in the course of English learning weekly , and use the fragments of time to memorize these scattered grammar and vocabularies.

English learning is really interesting and meaningful. I hope to gain insights into the wonderful world of English more deeply in the coming learning journey.   

中英赛一等奖 李心宇 高二13班（指导教师：王新艳）

Each course has a specific learning method. I have the following reflections about English learning.

Firstly, as a foreign language, learning English requires a lot of memorization, which is the foundation of English learning. The larger our vocabulary, the faster we read the article and better understand its meaning.

Secondly, learning English requires us to listen and speak more. Language sense is cultivated through continuous listening and speaking. With a sense of language, learning English becomes easier-- sometimes even if we don't know the exact meaning, we can guess the general idea based on it.

Finally, in order to achieve higher scores in the English exam, we need to do more exercises. Any course is like this, doing more exercises can help us maintain a good state of mind and ultimately perform well during exams.

English is not only an important course, but also an important language. Learning English well can broaden our horizons, allow us to appreciate a culture different from ours, and have many benefits for personal development. Hope everyone can cultivate an interest in English, learn English well, and enjoy learning it!

中英赛一等奖 许忠翰 高二10班（指导教师：张意）

很荣幸能有机会分享有关英语学习的心得体会。下面我将从三个方面谈谈我的一些感悟。

第一，英语是一门需要多积累的学科。俗话说，冰冻三尺非一日之寒。平时上课学习的英语知识点往往比较纷杂，但这恰恰是需要每日掌握并熟记于心的。除平时老师布置的作业之外，坚持每天做1~2篇自己觉得薄弱的题型有助于培养我们做英语题时的思维能力，从而快速把握出题者的思路想法。在阅读报纸或资料时不断充实自己的素材库，积累一些高级又与众不同的句子，写作文时就能更加别出新颖而受老师青睐。

第二，寻找适合自己的做题方法。考试时最重要的往往就是心态。提前规划好各题型的做题时间并对自己薄弱的题型做好时间预留。听力做完就放，不能因为没听到或者不会就乱了阵脚。同时，有目的性的做些勾画，根据自己的节奏而适当调整做题顺序等等也会有一定帮助。平时做题的时候就可以按照考试的模式练习。

第三，培养对英语的兴趣。在放松的时候听听自己喜欢的英文歌，或是去电影院看一部发纯正伦敦腔的电影，你会发现英语给我们的生活带来了无限的乐趣。The only way to do great work is to love what you do. 热爱可抵岁月漫长。

中英赛一等奖 冯城泰 高二14班（指导教师：顾永超）

英语学习是一个漫长的过程。作为语言学科，英语的学习需要更加重视语言的基本属性，如我们常常听到的“听、说、读、写”。今天我从英语学习最基本的方面，进行一点小小的总结。

高中阶段的英语学习更加重视对于英语逻辑思维的培养（阅读），以及语法基础知识的积累（语法填空）。而英语逻辑思维的基础是大量的词汇。

词汇是英语长城的石砖，若词汇量不足，那么英语逻辑思维便无从谈起。词汇的积累，则需要我们做到从平时学习着手，从小处一点点积累。我们所做的每一篇阅读完型语法填空中都或多或少有那么一些我们不理解的词汇，而这便是我们词汇积累的源头之一，这也是对于我们来说最切实可行的办法。我们顾老师在每次讲解试卷的同时，也会让我们进行词汇的积累与记忆，这对于我们英语水平的提高有着显著的作用。

在词汇量积累的同时，我们也需要注意进行整句的阅读与积累。整句是语感的来源，能培养我们对于语法的熟练程度与敏感性，这就是顾老师常说的“地道”、“native”，这同时也是我们语法学习过程中不可或缺的另一部分。

与此同时，顾老师也常让我们多多观看原版的电影，并对其进行配音，这也是对于我们语感的一个很好的培养方式，这对我们的语感培养起到了至关重要的作用，尤其是电影配音，在活跃课堂氛围的同时也潜移默化地培养了我们的语感。

All in all, it’s joint efforts and continuous practice that count in improving our English ability.

2022“领航杯”江苏省第二十一届中学生英语口语电视比赛一等奖 刘天阳 高二4班（指导教师：王新艳）

Last semester I represented Nanjing 29th High School for the High School Students’ Oral Competition and received the first prize in both Nanjing and Jiangsu province.

Different from a traditional English exam, this competition requires multiple abilities of oral English fluency, quick response, presentation skills and so on. I am grateful to take the opportunity, which both broadened my horizon and also built up my abilities greatly.

The first period of the competition consisted of two parts. During the first part students from different schools who are total strangers needed prepared a show all by themselves. Heavy as our academic burden was, we three students from different schools managed to use online meetings to exchange ideas and made several editions of drafts. It was our joint efforts that greatly quickened our preparing process and won us the highest score.

The second part came requiring competence of both oral English and flexible response. We were randomly given different English comics which would be removed after 30 seconds of comprehension. Then we needed to answer two questions connected to the comic in the form of a personal presentation. The comic I got was an interview. I could clearly tell the judges’ satisfying nods as I spoke out a quite ‘professional’ word ‘interviewee’. During the second question, I was asked whether I would like to work extra hours in a company. As to be logically flawless, I first promptly spoke out ‘it depends’ , then interpreted it accordingly.

Great fortune and devotion favored me into the next period of the provincial competition. We first showed a prepared personal talent and then randomly picked a topic and gave a presentation. Though I got great score during the presentation and gave really fluent and quick response, my personal show tended to lack enthusiasm. And this later failed me to go further in the contest.

As to my little success in the competition, I'd like to attribute it to my good English learning habits. I enjoy the process of learning words and phrases which made me feel like getting closer to a different culture and exploiting something new. Also, I will never cram a word without learning its affix, context and transformations.This allows me to handle them more flexible and gain further insight into them.That, in turn, solidified my memory as well.

More importantly, our English classes always provide us with a lot of interaction, exercising our communicating skills and confidence. Cheered by my progress, I will definitely show more enthusiasm in English learning and try my best to encourage my classmates to speak up and enjoy the English learning process.

中英赛一等奖 市英语口语比赛一等奖 白嘉熠 高二12班 （指导教师：施薇）

2023年10月22日，我代表鼓楼区参加南京市第二十届中学生英语口语比赛，荣获了高中组南京市一等奖的好成绩。在此非常感谢王新艳老师、施薇老师，感谢她们对我的悉心指导和鼓励，谢谢你们！

这次比赛让我受益匪浅，其中英语情景剧的表演对我来说是一个从未尝试过的新事物。在训练的过程中，台词的记忆以及情感的表达都有极高的要求。但是在老师的指导和同组队员的合作中，我们的团队在台上呈现了质量很高的表演。虽然这是一个口语比赛，但每位选手除了要具备良好的心理素质和应变能力外，还应具备广博的知识面。我觉得这次比赛不仅提高了我的英语口语水平，也让我学会与队友合作的方法，拓宽了我的知识面，以及如何在压力下保持冷静。

谈到学习英语的体会和经验，积累足够的词汇量是最重要的，语言的熟悉必定是一个日积月累的过程，词汇量大的英语学习者一般听说读写译每一项都很出色。平时我喜欢听英文歌曲，读英文原著，这样做的好处：一是扩大词汇量；二是提升阅读速度，加强语感，培养对英文语言的敏感性和理解能力；三提高阅读理解能力；四是储备地道的英语表达，有助于翻译和写作水平的提高。

高中英语学习的重点应该是注重内在积淀，在扎实掌握所学知识的同时，要有意识地培养阅读习惯、自学习惯、听音习惯以及口语习惯。我们应扩充自己的英语阅读量，平时说英语时有意识地训练自己表达的逻辑性，还要有意识地运用新学的词汇和句型，从各个方面全面发展英语水平。

中英赛一等奖 高悦芸 高三5班（指导老师：闫雯） 

我是高三（5）班的高悦芸，很荣幸与你们分享中英赛获奖感言并提出一些建议。

我们平常在做阅读理解时，时常只是默读，而忽略了朗读的重要性。朗读通过调动多种感官，不仅利于增强记忆，还可以强化语感，同时对于听力也有一定帮助。同学们不妨尝试在课间大声朗读课文，看看成效如何。

而对于刚刚接触高考作文的高一学生而言，读后续写也许是一件令人头疼的事。倘若你有较充裕的时间，那么英文小说一定可以给予你很大的帮助，这不仅有利于扩大词汇量，也可以积累许多动作、心理描写的素材；倘若你渴望更快看到成效，那么最好的方法也许是研究范文，将老师发的作文资料整理装订成册，并时常翻看朗读，勾画字句并尝试仿写，方能较好的驾驭高考英语作文。希望大家能够发现英语的魅力，领略英语之美。

中英赛一等奖 王天则 高一14班（指导教师：刘凤）

从学习英语至今已经有差不多十年了，每个人可能都有自己的方法、心得，不尽相同，在此仅就我个人的学习经历和认识和大家做一个分享，希望可以抛砖引玉，引出同学们更好的方法，共同提高英语水平。

第一，词汇为王。语言的基础单位是词汇，无论是文章还是单个的句子，都是由词汇组成的，没有词汇作为基础，阅读是空谈。而在词汇储备充足的情况下，文本的阅读难度将大大降低。因此，我觉得扩充词汇量是非常必要的。那么，浩如烟海的词汇，从哪里开始呢？我是从新概念入手的。其实这并不是刻意的选择，只是从众罢了。新概念里的词汇都有课文作为载体，课文理解了单词的意思和用法也就差不多了。当然，其他教材可能也非常不错，这里仅就我个人的经历而言。

第二，不要用纯理科思维，特别是逻辑思维来学习英语。大家知道，数理化这样的学科非常具有逻辑性，比如说两条直线没有交点就是平行，哪怕到了月球上也是这样。但英语中这个单词的过去式是加ed，另外一个却可能是特殊形式，为什么？这其中恐怕不是能用固定的逻辑来解释的，你只能接受这个事实，把它记住。这一条其实是我爸爸分享给我的，他的理解是理科中的定律、公式等是原本就在自然界客观存在的，仿佛是上帝按照这些规则“造出”了这个世界，因此几乎是放之四海皆准的，而人们只是发现并赋予了它们恰当的描述或表达方式。因此你用这些定律、规则的逻辑来研究自然科学的问题肯定是没错的。但语言却不是先有语法规则，然后再根据这些规则去构建的。事实上，语法应该是在语言已经存在的基础上归纳出来的一个大致的规则，因此有许多例外情况，逻辑上也不存在严格的因果关系。我觉得虽然不一定十分正确，但有一定的道理，因此在这里也分享给大家。

第三，多听、多读、多背，一定要张嘴发声。由于英语不是我们的母语，因此多数同学都是缺乏语言环境的。通过这种方式，可以给自己建立起一个临时的英语环境，在这种环境下，比较容易建立起语感，也能在潜移默化中初步掌握一些单词、语法。同时，语感越好，对语言的理解也就越好，这在阅读、写作中都对我们极有帮助。

以上是我对英语学习的一些感想，在此分享出来供大家参考。有不当之处也请老师同学们指正，感谢！

中英赛一等奖 蔡一诺 高二3班（指导教师：刘琪雯）

高中的英语，是复杂的语法，陌生的单词，一张张英语报，一套套试卷。

    面对难度骤增的阅读与听力，周围高手如云的迷茫，系统的学习与自我勉励是有用且必要的。课堂笔记的详细与否，掌握程度如何，直接体现在一纸纸成绩单上。每日阅读的习惯，每周固定的听力训练与报纸整理，及时消化背诵当日知识点都能够提高语感和阅读速度。

    同样，各类英语资源的广泛运用也能够提高理解能力。适当阅读外刊，英文新闻，观看电影可以丰富不同的文化知识，以此来适应多样的阅读类型，培养对不同语境的理解。

总之，英语学习是一个漫长的积累过程，只要有付出便会有回报。

中英赛一等奖 刘博轩 高二13班（指导教师：王新艳）

英语学习平时的学习重心在于提升理解水平和做题技巧。理解水平来源于词汇和对文章的阅读，词汇注重平时的积累，除了按照顺序背诵单词以外，我还会关注经常出现的并且影响答题的单词，在做完题目后记录下来，时不时翻看。单词积累的同时也会遗忘，需要时不时回头看一看，再次记忆会更加快速也更加牢固。文章阅读是在词汇的基础上对句子段落进行理解，但是理解不单单是词汇的叠加，作为一门语言学科，需要培养相应的语感，在平时我会听很多英文歌，也会在空闲时候看美剧和英语电影，在听和看的时候可以尽量避免看中文翻译，自己对内容进行理解。也可以通过刷题进行语感的练习，这在考试之前显得尤为有用。阅读时候根据个人习惯可以选择先读文章或者题目，但是完型填空和语法填空一定要先通读全文，理解文章大意。文章较长较难的时候需要对于每段进行层次划分，找到中心理解大概意思，然后根据题目设问去找文章中的信息。

接着是做题技巧，这些技巧是要在平时做题和考试时候反复运用的。做阅读的时候首先要去关注文体，对于每种文体大概的写作顺序都是类似的，然后要关注题目，题目的疑问词和句子的关键词比如人名，哪个实验等等等，最后关注主旨，包括每一段的主旨和文章的主旨，有些选项可能是从某种角度上是对的，但是他们和文章段落主旨没有关系，而出题人不会考察和主旨无关的东西。在找到原句之后不能看到选项中有相同单词就选择，很多时候会出现限定错误或者逻辑错误，而正确选项有时候会换成含义相同的表述。一定要在理解句子，确定两个句子表达的含义一样，并且没有犯以偏概全的例子时候再做选择。

最后，英语一定要保持一定的练习量，每天的作业一定要限时独立认真完成，对于错题弄懂，如果是知识点和单词的遗漏，应该将其补充，如果是理解的问题，需要自己经过思考明白如何从题目的信息得到答案。

中英赛一等奖 俞珺耀 高二14班（指导教师：顾永超）

回顾英语的学习，我认为有以下一些好的习惯和做法。

首先，需要长久的坚持。每天保持一定的学习时间，并持续坚持下去。

其次，多听多读多写。多听英语音频或者观看英语电影，尽量模仿其中的发音和语调；多读英语文章，包括新闻、小说、杂志等，提高阅读能力；多写英语作文，提高写作能力。

扩充词汇量也很重要。背诵单词表，学习常用短语和习惯用语，可以通过使用词汇卡片、手机APP等方式记忆词汇。

另外，及时进行错误总结与纠正。在学习过程中难免会犯错误，经常翻看错题本，及时总结并纠正错误，不断提高。

最后，保持积极的学习态度。学习英语是一个长期的过程，要保持积极的学习态度，相信自己能够取得进步。

总之，学好英语需要持之以恒，多练习，多使用。同时，也要注重语法和词汇的积累，创造英语学习环境，利用各种学习资源，保持积极的学习态度。

 中英赛一等奖 任嘉妍 高二4班（指导教师：沈敏）

在曲折中寻得乐趣

能够获得中英赛全国一等奖，我感到前所未有的喜悦与自豪。在这背后，是我对英语的热爱和无数日夜的点滴积累。

我的英语学习之旅并非一帆风顺。刚开始接触英语时，我曾被复杂的语法和生僻的单词困扰得头疼不已。但正是这些挑战，激发了我不断探索和学习的欲望。我逐渐发现，英语不仅仅是一门语言，更是一种文化、一种思维方式。

在学习的过程中，我坚持积累单词短语，扩充词汇量；记诵语法句式，丰富表达方式；阅读美文、欣赏英文电影，拓展视野的同时收获乐趣，汲取学习动力。

当然，我也有过迷茫和困惑，考试成绩不佳时，对自己的能力感到怀疑。但我坚信前途是光明的，道路是曲折的，不害怕困难，不轻言放弃，只要用心去学、用心去感受，英语能力必然会螺旋式地上升。

单词不是无意义的符号，而是承载着文化和历史的载体；语法不是枯燥的规则，而是构建语言大厦的基石。学习英语能加深对英语文化的理解，搭起文化交流的桥梁。心怀对知识的好奇、对文化的热爱，英语学习必将不再枯燥。

中英赛一等奖  乐欢 高三4班（指导教师：黄瑶琪）

取得优胜的成绩或许需要某刻的灵光乍现，但这偶然的幸运背后是持之以恒的努力所筑就的必然。十四年的英语学习经历磨练出良好的“语感”，课内难度数倍于比赛的练习让我临阵不乱，平日里严格的要求练就悦目的卷面书写……为此，我要感谢提供展示舞台的学校，感谢给予悉心教导的老师，感谢一路支持的家人，也感谢身后那个默默努力、久久为功的自己。

 中英赛一等奖 黄宁玉 高三5班（指导老师：闫雯）

本次能够在中英赛中获得国家一等奖的好成绩，我感到十分惊喜与兴奋。考中英赛时，我感到英语学科的应用性与趣味性并存。平日里熟读成诵的短语，熟练掌握的高级句式，在作文中也得以得到充分的展示，能更好的表达所思所想。感谢这一次机遇，让我能够不断突破自我，拓宽视域，也感谢老师与同学的帮助与鼓励，让我能够于日积月累的繁复过程中感受到英语学习的乐趣，体味英语作为语言本身的魅力。

 中英赛一等奖 孙冉 高三6班（指导教师：唐春）

厚德自强，纯正卓越。优异成绩的背后是老师的悉心指导。从筹备赛事，到报名甄选，二十九中英语组全体教师竭心尽志，助力学生一路过关斩将。二十九学子在本次比赛中的出色表现，充分彰显我校英语学科教育教学质量和育人成果。高中英语组将持续努力，进一步提升学生英语学科核心素养，为学生搭建展示个性、发挥特长、展现风采的平台。

百舸争流竞扬帆，逐梦星辰海天阔。期待二十九中在成长路上持之以恒，激荡青春，勇攀高峰！相信所有二九学子一定能以此次比赛的优异成绩为契机，乘风破浪，扬帆远航！在日后的学习和生活中取得更大的进步和成就！