鼓楼区第七周教研活动

语文

七、八年级

10月19日 13:30 (星期四 下午)

南京市第二十九中学初中部大报告厅

“文学阅读与创意表达”任务群主题教研

1.从百草园到三味书屋 (南京市第二十九中学初中部 谈家桢)

2.学写传记 (南京市第二十九中学初中部 赵文娟)

3.“唤醒审美体验,激活心灵吟唱——“文学阅读与创意表达”学习任务群的教学研究初探   (南京市第二十九中学初中部 崔晨香)

4.点评、微讲座  (汇文学校 朱娜)

5.点评、工作提醒   (鼓楼区教师发展中心 曹茂昌)

七、八年级语文教师

200

语文

高三年级

10月19日 13:40 (星期四 下午)

南京市宁海中学至勤楼一楼智慧教室

1.中国传统文化专题研讨  (南京市田家炳高级中学 房韵)

2.文学短评  (南京市宁海中学 于幼兮)

3.点评  (南京市宁海中学 汤薇)

4. 讲座 :新高考背景下活动类单元的复习思考  (南京市宁海中学 吴锐)

鼓楼区高三语文教师

80

政治

初中

10月19日 13:30 (星期四 下午)

南京市力人学校

“构建立德为主旨,学习为核心的道德与法治新教学”专题研训

一、研究课:

1.《遵守社会规则》(树人学校 刘海燕)

2.《参与民主生活》(朱美丽)

二、讲座:《提升素养,服务成长》(林世龙)

三、点评:培育课程核心素养,落实立德树人任务(周智宁)

市中心组成员,鼓楼区、江宁区全体初中道德与法治学科教师

240

数学

七年级

10月17日 13:20 (星期二 下午)

南京市第二十九中学初中部

“回到自然教数学”教学展示研讨活动:

13:30~14:15   微讲座:《回到自然教孩子学数学》  授课人:胡松

14:25~15:15   研讨课:《4.1从问题到方程》  

授课人:程胜男  南京市鼓楼实验中学

15:30~16:00   专家点评:吕林海  南京大学教育研究院

鼓楼区七年级教师、鼓楼区胡松名师工作室成员、鼓楼区初中数学课堂教学研修班成员

160

英语

九年级

10月16日 08:10 (星期一 上午)

南师附中树人学校

九年级研究课:

九年级上册Unit 4 Grammar

九年级上册Unit 4 Task

讲座:《主题意义统领下的单元整体教学的备课模式探究》

授课教师:吴迪、翟南南

讲座教师:王颖婷

负责人:张宏斌

九年级英语教师

135

生物

初中

10月17日 13:30 (星期二 下午)

线上线下

结合

初中生物学科专题展示活动

主题:核心素养视域下基于生活实践的生物学新教学研讨

一、课例展示

植物的呼吸作用

1.南京市第十二初级中学 毛垣元

2.南京市第八中学 王蔚

3.南京师范大学附属中学实验初级中学 梁潇方

二、讲座交流

基于多维情境的“植物的呼吸作用”主题式教学设计

南京市金陵汇文学校  蒋晶菊

全体初中生物学教师

200

生物

高一、高二

10月17日 13:30 (星期二 下午)

线上线下

结合

高中生物学科联片展示活动

主题:新课程新教学中的教材资源的整合与实践

一、课例展示

课题1:被动运输(方晨晨 南京市雨花台中学)

课题2:绿叶中色素的提取和分离(李笑笑 南京市建邺高级中学)

课题3:其他植物激素及其生理功能(蔡信玥 南京大学附属中学)

二、讲座交流

三新背景下基于选择性必修1的教学实践与思考

(陈艳 南京市第二十九中学)

鼓楼、雨花、建邺三区高一、高二生物学教师;

欢迎高三生物学教师参加;欢迎其他区生物学教师参加。

200