教研活动
鼓楼区第12周教研活动安排
作者:教务处 浏览:3511 发布时间:2021/11/12 16:13:51
学科 |
年级 |
时间 |
地点 |
内 容 (公开课、研究课、讲座) |
参加人员 |
人数 |
数学 |
高一高二 |
11月16日 13:30 (星期二 下午) |
南大附中 |
南京市普通高中新课程新教材实施示范区——鼓楼项目课堂教学实践活动
1.高一数学研究课《指数函数》,授课教师:刘立斌(南大附中) 2.讲座 (1)高一期中调研质量分析和教学建议,开讲座教师:单铭成(南大附中) (2)新课程新教材背景下的命题实践和思考,开讲座教师:张志松(二十九中) (3)夯实基础 发展素养 掌握策略(新高考试卷引导下的高一命题探索),开讲座教师:倪绍军(鼓楼区教师发展中心) |
每所高中, 高一数学教师4人(含备课组长), 高二数学教师4人(含备课组长) |
50 |
英语 |
九年级 |
11月15日 07:50 (星期一 上午) |
宁海分校 |
九年级上册Unit 6 Reading (1)&(2)研究课 讲座1:《实干、苦干加巧干,打赢听说考试攻坚战》 讲座2:《听说先行 读写跟上 稳扎稳打 再创辉煌》 质量分析: 1. 《注重基础 关注技能 提升能力》 2. 《对标找差 攻坚克难 谋求突破》 授课教师:金晓红(十二初中)、吉莉莉(宁海分校) 讲座教师:秦静(二十九中致远)、孙丽(金陵汇文) 讲座人:王礼兵(金陵汇文)、谷皖生 负责人:潘芸莉 |
九年级英语教师 |
130 |
英语 |
七年级 |
11月15日 08:00 (星期一 上午) |
金陵汇文学校 |
七年级上册Unit 5 Grammar研究课 质量分析:《指向核心素养的七年级英语教学策略探究》 授课教师:顾笑(金陵汇文)、祁正娟(树人学校) 讲座人:周伟 负责人:张宏斌 |
七年级英语教师 |
125 |
英语 |
八年级 |
11月15日 08:15 (星期一 上午) |
十二初中(二附院对面) |
八年级上册Unit 5 Task研究课 授课教师:魏孝红(十二初中)、史晓菁(南大附中) 负责人:沈艳 |
八年级英语教师 |
130 |
化学 |
初三 |
11月16日 08:30 (星期二 上午) |
鼓楼区教师发中心三楼小报告厅 |
“双减”背景下学业质量提升专题研训 讲座:《规范教学行为,提升教学质量》(南京市第十二中学 怀龙法) 《文字描述题解题策略初探》(二十九中致远 戴秀芹) 《“双减”背景下初中化学“环形”作业链设计的实践研究》(二十九中幕府山 刘广祥) 质量分析:鼓楼区教师发展中心 黄海彬 |
初三化学教师 |
90 |
政治 |
初三 |
11月18日 14:30 (星期四 下午) |
鼓楼区教师发展中心三楼通用研训室1 |
“双减”政策下的教学评价研究 一、“双减”政策下的教学评价研究(杨健、朱益南) 二、“双减”政策下的作业设计与指导(名单另行通知) |
鼓楼区道德与法治学科初三备课组长 |
21 |
历史 |
高中全学段 |
11月18日 08:50 (星期四 上午) |
二十九中 |
“三新”背景下的高中历史教学:讲座:袁廷虎(南京市教研室) 陈国兵(江苏省教研室) |
高中历史教师 |
50 |
物理 |
初二 |
11月19日 8:45 (星期五 上午) |
南师附中树人学校 |
【八年级】主题:优化作业设计 提升教学质量 研究课:凸透镜成像的规律 执教:曹家威 研究课:凸透镜成像的规律(二) 执教:王 钰
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物理 |
初三 |
11月19日 8:45 (星期五 上午) |
南师附中树人学校 |
【九年级】主题:优化作业设计 提升教学质量 研究课:欧姆定律(二) 执教:焦 明 研究课:欧姆定律的应用 执教:孙桂华 |
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地理 |
初中 |
11月19日 08:45 (星期五 上午) |
南京师范大学附中树人学校 |
初中地理研究课 1、《气温的变化与分布》 授课教师 南京师范大学附中树人学校 许雪娥 求真中学 李艳 2、《自然灾害》 授课教师 金陵汇文学校 赵瀚雯 金陵汇文学校 王红梅 |
全体初中地理教师 |
76 |
美术 |
中学 |
11月15日 08:40 (星期一 上午) |
在线教研 |
“以教促研,初中美术课堂的多维审美培养”主题教研 1、教学展示《放飞希望》张菡 2、录课讲座《乐学之美》潘频 3、在线研讨 |
中学美术 |
30 |
信息技术 |
高中 |
11月19日 08:40 (星期五 上午) |
南大附中 |
1.《利用思科模拟软件进行网络组建》 主讲人: 羊冰(南大附中) 2.《氦星人平台在教学中的运用》 主讲人:张成(南大附中) 3.《借助linkboy搭建物联网系统》 主讲人:吕楠楠(田高中) |
全体高中信息技术教师 |
35 |
音乐 |
初中、高中 |
11月16日 09:00 (星期二 上午) |
南京市力人学校 |
教学实践中小器乐的有效运用 |
全体音乐教师 |
60 |