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【训练与竞赛】南京市第二十九中学 2020年足球(男足)特长生实践考试项目及评分标准
作者:体育组 浏览:3166 发布时间:2020/12/29 10:58:33南京市第二十九中学
2020年足球(男足)特长生实践考试项目及评分标准
一、指导思想:为了确保本校招收足球特长生工作的顺利进行、为了检验参加测试的学生现有的足球技战术水平、为了确保公平、公正、公开的招收到人品好、学习好、踢球好的学生,在参考《学生足球运动技能等级评定标准(试行)》的同时又兼顾我校实际情况,特制定此足球特长生实践考试项目及其评分标准。
二、 测试方法与要求
(一)20米绕杆跑
1.目的:考查受测运动员加速跑和灵敏性。
2.办法:平整的场地上,起点距离第一个标志杆4米,其余杆距2米,起点距离终点20米。(图1)
图1
3.要求:听到口令后,以站立式起跑姿势从起始线开始加速跑,一次绕过间隔2米的8个标志杆,一冲过终点为结束。
4.评定:每人2次机会,成绩评定见评分标准(表1)。测试中每撞到一根杆罚时1秒,漏杆成绩无效。
表1 20米绕杆跑评分表
分值(分) |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
成绩(秒) |
≤4.9 |
5.0-5.5 |
5.6-6.0 |
6.1-6.3 |
6.4-6.5 |
6.6-6.7 |
6.8-6.9 |
7.0-7.1 |
7.2-7.4 |
7.5-7.9 |
(二)5~25米折返跑(20分)
1.目的:考查受测运动员起动速度、灵敏及协调性素质。
2.办法:从起(终)跑线处设立标志物,向场内直线延伸,分别在5米、10米、15米、20米和25米处各设置一个标志物。(图2)
图2
3.要求:测试者在起(终)跑线处采用站立式起跑,必须按规定依次用手碰倒各折返点标志物,并完成所有折返距离跑回起(终)跑线处时停表。
4.评定:每人一次机会,成绩评定见评分标准。(表2)
表2 5~25米折返跑评分表
分值(分) |
20 |
19 |
18 |
17 |
16 |
15 |
14 |
13 |
12 |
11 |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
成绩 (秒) |
31"00 |
31"50 |
32"00 |
32"50 |
33"00 |
33"50 |
34"00 |
34"50 |
35"00 |
35"50 |
36"00 |
36"50 |
37"00 |
37"50 |
38"00 |
(三)一分钟颠球(10分)
1.目的:考查运动员颠球时控球能力和稳定性。
2.办法:一分钟计时颠球,颠球部位必须要有脚背正面,计一分钟内颠球的总次数。
3.要求:颠球开始时必须用脚把球从地面挑起,颠球时需用左右脚正脚背部位或脚背内侧部位交替颠球,单脚连续颠球不计次数。中途球落地必须重新将球从地面挑起颠球。
4.评定:每人1次机会,成绩评定参见评分标准。(表3)
表 3 颠球评分表
分值(分) |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
成绩(个) |
150 |
140 |
130 |
110 |
90 |
80 |
70 |
60 |
50 |
40 |
(四)传接球(20分)
1.目的:考查运动员踢球技术的掌握,踢球时的腿部力量和控球能力。
2.办法:考生两人一组,在5*5平方的区域内向间隔10米和20米的区域内传球和接球。考生向各向10米距离和20米距离传球5次,脚法不限;考生也需要在此区域内完成接球。
3.要求:考生必须传球和接球需在区域内完成,10米的传球为地滚球,20米的传球为空中球。(图3)
图3
4.评定:考生每人踢10次,左右脚不限。每传球成功一次得1分,接球成功一次得1分。
(五)20米运球绕杆射门(20分)(守门员不参加次测试)
1.目的:考查运动员运球技术的掌握,运球时的速度、灵敏和控球能力。
2.办法:在距起点线20米直线距离放置8根标志杆(第一根标志杆距起点线3米,每杆间距2米,最后一根标志杆距射门线3米)。
3.要求:在射门线(距球门线16米)前起脚射门,并将球射入球门内有效。球放在起点线上,球动开表,考生运球依次绕过8根标志杆后射门,球的整体越过球门线停表。
注:射门,球没有进球门(包括球打在球门立柱和横梁上)、运球漏过标志杆、射门距离不足16米均无成绩。(图4)
图 4
4.评定:每人两次机会,取最好成绩。成绩评定参见评分标准。(表4)
表4 20米运球绕杆射门评分表
分值(分) |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
成绩(秒) |
7 |
7.2 |
7.4 |
7.6 |
7.8 |
8 |
8.1 |
8.2 |
8.3 |
8.4 |
(六)守门员能力测试(20分)
守门员不参加20米运球绕杆射门项目的测试。守门员专项测试内容:踢球、接球、扑球等技术,以及弹跳力、反应能力等素质。
1.踢远(10分)
①目的:考查守门员发球技术、力量和控球能力。
②方法:在罚球区线上截取15米为测试场地,以横线两端分别垂直向场内划两条平行直线,并标出距离数,此两条线的纵长为60米以上。(图5)
③测试要求:手抛球用脚发球踢远。
图 5
④评定:每人脚发球踢远(采用踢凌空球、反弹球、定位球等方法不限)六次。去掉最好一次和最差一次,取其中四次成绩平均值作为考生最后成绩。成绩评定参见评分标准。(表5)
表5 踢远评分表
分值(分) |
10 |
9 |
8 |
7 |
6 |
5 |
4 |
3 |
2 |
1 |
成绩(米) |
70 |
65 |
60 |
55 |
50 |
45 |
40 |
35 |
30 |
25 |
2.扑接球(10分)
①目的:考查守门员扑接球技术和身体协调能力。
②方法:守门员扑接位于罚球线外射来的10个球,由考评裁判员对其技术技能进行评定(由考评教师踢球射门)。
③要求:守门员做出各种扑接球的技术动作。
④评定:由考评教师根据评分标准进行最后评定,成绩评定参见评分标准。(表6)
表6 守门员扑接球评分表
等级 |
A |
B |
C |
D |
分值 |
10-8.6分 |
8.5-7.6分 |
7.5-6分 |
5.9分以下 |
技术技能要求 |
技术动作规范,动作运用合理,选位意识好,身体移动快、协调 |
技术动作规范,动作运用较合理,选位意识较好,身体移动快、协调 |
技术动作基本规范,动作运用较合理,选位意识基本合理,身体移动较快、较协调 |
技术动作不规范,动作运用不合理,选位意识不合理,身体移动较慢、不太协调 |
(七)实战比赛(20分)
每魏考生根据自己所报位置和评委安排位置,在场上进行实战比赛。针对其表现对考生按照成绩进行打分评定。成绩评定参见评分标准。(表7)
表7 实战比赛评分表
等级 |
A |
B |
C |
D |
分值 |
20-16分 |
15-11分 |
10-6分 |
5-1分 |
技术技能要求 |
1.技术运用合理 |
1.技术运用较合理 |
1.技术运用基本合理 |
1.技术运用不合理 |
包括守门员在内测试项目总分为100分,及格线为六十分,低于六十分直接淘汰,择优录取。