鼓楼区高一数学教研活动在我校开展

2020年10月20号，鼓楼区全体高一数学教师在南京市第二十九中学成功开展了线下教研活动，本次活动共分为公开课和讲座两个部分。

首先，由来自二十九中的年轻教师何可进行了函数的概念的公开课展示。何可老师通过问题“关于‘函数’，你知道多少？”，让学生回忆了函数的概念、函数的表示方法、函数的性质、函数的应用等。接着明确指出，本节课只研究函数的概念。学生先回忆了初中关于函数概念的描述，在此基础上，何可老师通过四个精心设计的情境，以问题串的形式，环环相扣，让学生一步一步认识到继续学习函数的必要性，并且在不知不觉中自行抽象出函数的集合化概念。最后，通过例题精讲，让学生学以致用，并在总结的时候，引导学生归纳出建立数学概念的一般方法。

接着，来自田家炳高级中学的张学鹏老师进行了同课异构。他从课本的三个问题入手，在和学生的互动中，引导学生一步一步的抽象出函数的集合化概念。

最后，区教研员倪绍军主任从“了解本章内容、进一步理解函数的概念、新课老课、已知未知”四个角度，对两位老师的精彩表现做出了点评。同时直面新课标、新教材、新高考，从“压力”和“山雨欲来风满楼”谈起，从“备教改辅考思”的角度强调提高课堂教学效率。通过江苏卷和2020山东卷的难度和区分度比对，指出我们与时俱进的必要性。